马克思主义学院简介
安顺学院马克思主义学院前身是1985年独立成立的德育教研组；1991年成立教研室；2005年升为二级建制，更名为马列·思想政治教育部；2013年改设马克思主义学院。主要承担全校思想政治理论课教学管理和思想政治教育、中国共产党历史2个本科专业的建设管理。
马克思主义学院是目前学校唯一明确为重点建设学院，马克思主义理论学科列为学校重点学科进行建设，思政课必修课全部列为省级、校级一流课程进行建设。思想政治教育专业入选贵州省普通高校一流专业，中国共产党历史是贵州省唯一设置的本科专业。
截止2023年，学院有专兼职教师近50人。其中，教授11人，副教授30人，博士（含在读）15人，教师硕博比超过90%；思政课教师团队获批贵州省高校思想政治理论课教学科研团队，安顺市师德师风先进集体。
学校升本以来，马克思主义学院累计获批各级各类科研项目60余项。其中，国家级项目立项 5项；近年来，积极承担地方服务职能，有4人次资政报告获省委省政府主要领导签批；承担地方委托横向项目10余项，为地方经济社会发展作出应有贡献，得到地方政府、部门的充分肯定。
2023年，安顺学院马克思主义学院被遴选为贵州省第二批重点马克思主义学院。
联系电话：13985713276 13765310988
马克思主义学院招生专业介绍
专业名称：思想政治教育【本科，学制四年，文史类，授予法学学士学位】
培养目标：培养人格健全，德才兼备，具有扎实的专业能力，把握社会主义核心价值体系，掌握思想政治工作方法，熟悉我国宪法和法律，具备教育教学和宣传管理等工作实务的基本技能。
主要课程：马克思主义哲学、政治学原理、行政管理学、法学概论、民法学、思想政治教育学原理、社会调查与研究方法等。
就业方向：在基础教育、中等职业教育学校、其他教育机构从事马克思主义理论、思想政治教育学科的教学、科研，以及在党政机关、司法机关、企事业单位、社会组织从事政策理论宣传、组织管理、思想政治工作等。
人文学院简介
人文学院前身为安顺师范高等专科学校中文系，始建于1977年。现有汉语言文学、历史学、秘书学和文化遗产四个本科专业，在校生共计896人。现有教师61人，其中专任教师48人，外聘教师13人；专任教师中，具有硕士以上学位者42人，占专任教师总人数的87.5%，其中博士5人，在读博士9人、硕士37人；具有高级职称者24人，占教师总数的49%，其中教授8人，副教授16人；贵州省普通本科高校“金师”1人，贵州省学术先锋2人，安顺市市管专家4人，安顺市中青年优秀专业技术人才4人，安顺学院学科领衔人2人，安顺学院学术带头人6人，安顺学院中青年学术骨干7人；校外兼职硕士生导师5人。人文学院积极推进学科专业与教学质量工程建设，切实加强教学科研工作。“汉语言文学”获批校级一流专业培育项目，并于2021年顺利结项，2022年通过普通高等学校师范类专业认证。历史学获批2021年校级“一流专业”立项。在学校的新一轮学科建设过程中，着力建设“中国语言文学”学科，并取得一定的成效。目前，人文学院有3门省级一流课程（中国古代文学、外国文学、中国历史文选），2个校级一流专业（汉语言文学、历史学），2个校级重点支持学科（中国语言文学、中国史），1门校级精品课程（普通话），4门校级一流课程（文学概论、外国文学、中国古代史、文书工作与档案信息管理），校级课程思政建设项目2项（外国文学、中国历史文选）。此外，有1个校级科研机构（贵州省红学会安顺学院分会），1个校级大学生思想政治教育特色基地（安顺学院大学生传统文化教育特色基地）。近年来，获得国家级社科基金项目、省级项目十余项。
人文学院始终坚持以学科建设为龙头，以教学质量为生命，以科研为支撑，致力于为地方经济社会发展培养优秀的应用型人才。积极开展形式多样、富有专业特色的实践教学活动，并通过丰富多彩的校园文化活动培养学生综合素质，不断提高人才培养质量。
联系电话：（0851）33414692
人文学院招生专业介绍
专业名称：汉语言文学【本科，学制四年，文史类，授予文学学士】
培养目标：本专业立足安顺，服务贵州，培养具有坚定的政治理想和职业信念、良好的师德修养、较高的文化素养以及扎实的教育理论和教学技能，能够胜任中学语文教学工作，具有相应的教育教学研究能力和一定的创新意识，能够扎根基层、可持续发展的合格的中学语文教师。
主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、语言学概论、普通逻辑学、美学原理等。
就业方向：教育、新闻、出版、文化
专业名称：历史学【本科，学制四年，文史类，授予历史学学士】
培养目标：本专业立足安顺，服务贵州，培养具有坚定的政治理想和职业信念、秉持新时代立德树人基本理念，具备较扎实理论基础、系统历史知识和较深厚人文科学素养，以及扎实的教育理论和教学技能，能够胜任中学历史教学工作，具有相应的教育教学研究能力和一定的创新意识，能够扎根基层、可持续发展的合格的中学历史教师。
主要课程：中国通史、世界通史、古代汉语、中国历史文选、史学概论、中国史学史、西方史学史、考古学概论、历史学科知识与教学能力、西南民族志等。
就业方向：教育、博物馆、出版、文化
专业名称：秘书学【本科，学制四年，文史类，授予文学学士】
培养目标：本专业立足安顺，服务贵州，培养德智体美劳全面发展，扎实系统地掌握秘书学基本理论与知识，具有较强实际操作能力和较高职业素养，能够胜任党政机关和企事业单位秘书行政工作的应用型人才。
主要课程：现代秘书原理及实务、管理学原理、秘书参谋职能、秘书办公自动化、文书工作与档案信息管理、秘书礼仪与职业形象设计、中国秘书史、中外文学简史、实用现代汉语、基础写作等。
就业方向：党政机关、企事业单位
专业名称：文化遗产【本科，学制四年，文史类，授予历史学学士】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，扎根安顺，立足贵州，以地方经济社会发展需求为导向，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有坚定的政治信念、深厚的家国情怀、强烈的使命担当、良好的职业素养的具备直接从事文化遗产相关事业初步能力的应用型人才。
主要课程：文化遗产概论、非物质文化遗产概论、考古学概论、文物学概论、博物馆学概论、文化遗产保护概论、中国通史、世界通史、文化遗产法规与政策、世界遗产导论、文化人类学、文化产业概论、文物鉴定与鉴赏、文化遗产规划与管理、博物馆实务、文物保护修复技术、设计基础与文创开发等。
就业方向：文化管理部门、文化企事业单位及文化旅游、文物与艺术品经营单位。
经济与管理学院简介
安顺学院经济与管理学院成立于2013年8月，现有公共事业管理、房地产开发与管理、物流工程、农村区域发展和工商管理五个本科专业。现有教师42名，市管专家2名，其中高级职称10名，在读博士生8名，具有硕士及以上学历的教职工39名，占全院教职工总数的95.12%。
主持参与省部级以上项目20余项，发表学术论文100余篇，出版著作4部。学院注重实践教学，积极探索“校—地”共建实践教学基地，与安顺市各县区政府、京东集团、成都链家、成都龙湖等单位建立合作基地。现有在校生700余名，学院支持鼓励学生申报科研项目、参加各类竞赛活动，成绩突出，获得国家级创新创业铜奖、省级大学生电商直播大赛二等奖、贵州省大学生运动会二等奖、三等奖、省级创新创业优秀奖、省级辩论赛团体、个人三等奖等多项。学院成立至今已培养和输送各类优秀人才千余名，为地方经济社会发展作出了积极的贡献。
联系电话：（0851）33220576
经济与管理学院招生专业介绍
专业名称：物流工程【本科，学制四年，理工类，授予管理学学士学位】
培养目标：本专业立足于区域物流行业发展现状，培养学生高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养及国际视野，系统掌握管理学、经济学、供应链管理、物流系统优化与运营管理、物流工程技术与装备的开发及应用、采购管理等理论与方法，具备较强的创新精神、创业意识，能够在物流管理、物流工程、采购管理及相关领域从事管理、研发等工作的应用型人才。
主要课程：管理学、管理工程决策方法、西方经济学、物流工程学、物流管理信息系统、物流装备选型与集成、冷链物流、物流企业管理、物流产业规划与管理、物流市场营销、仓储与配送管理、国际贸易理论与实务、商品包装与养护、物流系统模拟与仿真。
就业方向：能够在物流企业、相关政府部门及事业单位从事物流管理和经营活动、物流供应链系统的设计、优化与运营等方面的工作，也可在本专业或其他相关专业继续深造，攻读硕士学位。
专业名称：农村区域发展【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】
培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备农村区域发展研究、决策、组织与管理以及农村区域（社区）分析、规划、设计、实施、监测和评价等方面的技能，具备农业技术推广与服务、农业企业管理运营和创新创业能力；能服务于乡村振兴战略，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
主要课程：农业推广学、农学概论、农村发展概论、农村区域产业发展规划、农业政策学、农村社会学、农业企业管理、农产品市场营销、农村电子商务、消费者行为学、农业经济学、发展经济学、宏观经济学、微观经济学、区域经济学、管理学、农村社会经济调查、农村基础管理、统计与统计软件运用等。
就业方向：在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
专业名称：工商管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】
培育目标：本专业立足安顺，服务贵州，培养德智体美劳全面发展，扎实系统地掌握工商企业管理基本理论和一般方法，以地方经济社会发展需求为导向，践行社会主义核心价值观，具有坚定的政治信念、深厚的国家情怀、强烈的使命担当、良好职业素养的直接从事工商管理相关领域的应用型人才，在企业（尤其是旅游类企业）的运营管理和经营决策等方面接受系统的教育和训练，具有从事工商管理专业实践的基本能力。
主要课程：经济学原理、管理学、数字市场营销、公司战略管理、组织行为学、人力资源管理、会计学、旅游学、财务管理、公司治理、公司运营管理、旅游企业管理。
就业方向：能胜任工商企业、金融机构、政府组织和职业学校等机构部门综合管理、管理教育和科学研究等方面及相关领域的工作。
政法学院简介
安顺学院政法学院的前身为安顺师专政史系，成立于1982年，经过四十年的发展，特别是2006年学校升格为本科院校以来，办学条件不断完善，师资力量不断增强，教学水平不断提高，已为贵州省内外培养了3000多名合格的中学政治教师和法律等各类专业人才；拥有思想政治教育省级重点学科、贵州省思想政治教育一流专业、社会学省级重点支持学科、思想政治教育省级教学团队、思想政治教育省级专业综合改革试点和思想政治教育省级卓越法治教育人才培养计划等省级教学建设项目，在全省同类院系中师资力量较强、办学特色较为突出。现有贵州省知识产权试点单位、安顺市法律援助志愿者基地、安顺学院思想政治教育特色基地等服务地方经济社会平台。学院积极开展实践教学，着力提升学生的专业实践应用能力，组织学生到安顺市司法系统、政府部门、社区开展专业见习和实习，全面提升学生综合素质，毕业生就业领域广泛，就业能力强，可较好胜任党政及事业单位、教师、企业行政管理职员、社区管理人员等岗位。近五年毕业生就业率均保持在90%以上。
学院现有思想政治教育、社会工作、城市管理、中国共产党历史、信用风险管理与法律防控五个本科专业。政法学院现有在校生700余人。全院现有专兼职教师40余人，其中贵州省教学名师2人，教授5人，副教授12人，博士2人，在读博士8人，硕士学位教师40余人。2006年以来，学院教师出版学术专著10余部，发表学术论文300余篇（其中核心期刊及以上100余篇）。教师主持、参与国家级、省级以上科研项目30余项，其中主持国家社科基金项目6项。相关科研成果分别获得贵州省第七届、第八届哲学社会科学优秀成果一、二等奖，贵州省第八届优秀教学成果二、三等奖。
联系电话：（0851）33330716
政法学院招生专业介绍
专业名称：社会工作【本科，学制四年，文史类，授予法学学士学位】
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有社会工作理论知识，系统掌握社会调查技能和社会工作能力，掌握马克思主义理论、社会工作专业相关的基本知识，把握社会主流价值伦理，在社会学、社会工作理论、方法、技能等方面接受系统教育和训练，具有从事社会工作专业实践的基本能力。
主要课程：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、社会调查方法研究、社区工作、小组工作、个案工作、社会行政、社会保障概论、社会政策概论等。
就业方向：在民政、劳动、社会保障和卫生部门，基层政权和社区及妇女、老年等社会组织及其它社会福利、服务和公益团体等从事社会保障、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务。
专业名称：信用风险管理与法律防控【本科，学制四年，文理兼收，授予法学学士学位】
培养目标：信用风险管理与法律防控专业是以开展化解信用管理领域法律风险、妥善处置矛盾纠纷，保障经济安全，增强社会诚信，提高社会治理能力的科学研究与人才培养为宗旨开办的专业。本专业秉持“宽口径、厚基础、强能力、 综合性、复合型”的培养理念，采取“法学基础+信用法特色”“法律+信息技术+数据分析”的培养模式，为我国社会信用体系建设培养专门人才。
主要课程：信用风险管理原理、社会信用法、法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、法律职业伦理、商法学、金融法学。
就业方向：面向国家机关承担社会信用体系建设任务的机构或部门中的信用监管岗位，面向企事业单位、社会团体中的信用管理岗位，面向征信、信用评估、不良资产处置、债务催收、信用修复等信用服务行业，培养既懂法律，又懂管理的综合性、复合型专门人才，能够适应互联网、大数据等技术背景下个人、企业、政府 信用风险管理与法律防控的特殊需求，能够为事前、事中、事后信用风险管理提供全流程精准法律服务。同时，该专业具有传统法学的特点，就业也面向公安机关、法院、检察院、律师事务所等，培养法官、检察官、律师等，就业面广泛。
教育学院简介
安顺学院教育学院是由教育科学学院和特殊教育学院于2018年合并组建而成，现开设学前教育、应用心理学、特殊教育和教育康复学四个本科专业，在校学生1273人。
现有专任教师61人，其中教授10人，副教授15人，讲师36人。博士16人（含在读），全国模范教师1人，省级优秀教师1人，省级金师1人，市管专家1人，校级教学名师2人，校级学术学科带头人2人，校级骨干教师4人。
现有贵州省特色重点学科1个（特殊教育学）、省级重点学科1个（应用心理学），省级特色专业1个（特殊教育）、贵州省一流专业建设项目1个（特殊教育）、省级师资培训中心“贵州省特殊教育师资培训中心”。
教育学院坚守“正心诚意，慎思笃行”院训，根据学校定位和人才培养目标形成了“一通、二专、三综、四用”学生培养模式。并在这一理念的引导下，学院加强专业主干课教学，以夯实学生专业知识基础；不断完善课程，拓展学生的专业能力，提高学生的专业技能；开展各种各样的社会实践活动和学生文化活动以增加学生的素养，为学生未来专业持续发展奠定扎实的基础。
联系电话：（0851）33410168
教育学院招生专业介绍
专业名称：学前教育【本科，学制四年，文理兼收，授予教育学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足安顺、面向贵州，致力于培养具有良好师德修养、爱幼乐教情怀、幼儿为本理念、较好的人文科学底蕴、扎实的专业知识和保教能力的幼教师资，能运用现代信息技术，具有基本的教育研究能力，能在各类学前教育机构独立开展保教和教育教学管理工作，部分成为专业骨干教师。2022年，本专业通过国家师范认证考核，本专业学生可免试认定幼儿园教师资格。
主要课程：学前教育学、学前儿童心理学、婴幼儿保育学、幼儿活动设计与组织、学前儿童游戏指导与创编
就业方向：各级各类学前教育机构承担幼儿保教工作、幼儿舞蹈美术等基础技能指导、学前教育相关咨询服务。
专业名称：特殊教育【本科，学制四年、文理兼收，授予教育学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足贵州，辐射西南，以区域特殊教育发展需求为导向，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展、热爱教育事业、饱含特教情怀、系统掌握从事特殊教育工作所需教育学、心理学、康复医学等相关理论知识、具备扎实的特殊教育技能，能在特殊教育学校、融合教育学校等机构胜任特殊教育教学、班级管理及基本康复训练等工作的基础师资，部分成为特殊教育的骨干教师。
主要课程：特殊教育概论、特殊儿童康复学、特殊儿童评估、融合教育的理论与实践等。
就业方向：特殊教育学校、普通中小学、康复中心等。
专业名称：应用心理学【本科，学制四年，文理兼收，授予理学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足安顺、面向贵州，辐射西南，以社会需求为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有真挚的爱国情怀，具备良好的科学精神和人文素养，掌握心理学的基础知识、基本理论和专业技能，了解基本的研究方法，主动发展实践创新能力，能在中小学校及相关机构从事心理健康教育、心理咨询服务、心理测评等以教师教育为主的应用型人才。学生毕业五年左右，能成为区域心理学领域的基础师资力量，部分成为骨干教师。
主要课程：普通心理学、教育心理学、发展心理学、认知心理学、心理学史、人格心理学、社会心理学、教育与心理统计学、教育与心理测量学、实验心理学、心理咨询概论、中小学心理咨询实务、团体心理辅导等。
就业方向：能在教育、文化、医疗、司法、行政、企事业等部门从事教学、管理、心理健康教育与咨询等工作的高素质应用型人才。
体育学院简介
安顺学院体育学院前身为安顺师范高等专科学校体育科，始建于1979年。1993年更名为体育系，2013年成立体育学院。现有体育教育、社会体育指导与管理两个本科专业，在校生584人；在编在岗教职工41人，专任教师36人，其中教授3人，副教授15人；博士1人，硕士21人；专职辅导员2人，师资队伍整体结构、学缘结构、年龄结构基本合理，基本已形成以中年教师为骨干，老中青相结合的教学科研队伍。
体育学院目前拥有1.7万多平方米综合性全民健身体育馆1个，中国田径协会二类认证400米标准田径场一个、标准足球场1个、室外篮球场10个、乒乓球室1个、风雨篮球场1个、风雨网球场1个、气排球场地1个；运动解剖实验室、运动生理实验室各1个；学生体测健康测试中心1个；1个民族传统体育实训室、1个多功能健身室、1个健美操室。建设有普定县实验高级中学、黄果树民族中学、安顺市第九中学、西秀区高级中学、普定县实验高级中学、安顺市第二高级中学、安顺市民族中学、安顺市实验学校、关岭民族中学、安顺市第八小学、安顺市体育局等教学科研基地，完全满足教学与科研需要。
学院注重实践技能与创新能力培养，突出学生专项特长技能，构建“项目制”课程体系，强化“教-训-赛-创”一体化；学生在各类学科竞赛中成绩优异，多次在国家级、省级专业比赛中荣获佳绩，荣获全国第十届少数民族传统体育运动会表演项目二等奖、第八、九届贵州省少数民族传统体育运动会竞技项目竞技项目一、二、三等奖50余项、全国大学生击剑锦标赛团体第六名、全省校园路跑比赛一等奖、贵州省校园足球比赛女子组第三名、男子组第六名等多项奖项。
学院重视学生综合素质的培养，注重学生在基础理论、学科知识及运动技术与技能等的培养，特别是学生教育教学技能的培育、学生综合素质与能力得到社会与学校的一致好评，多年来，学院培养了五千余名毕业生，多数已成为各行各业的骨干，有的成为专家学者、地方干部、大学及中小学名师、成功企业家等。
联系电话：（0851）33225133
体育学院招生专业简介
专业名称：体育教育【本科，学制四年，文理兼收，授予教育学学士学位】
培养目标：本专业适应国家新时代基础教育改革和地区教师队伍建设重大战略需求以及贵州省教育发展要求，贯彻党的教育方针，立足贵州教育发展，服务贵州乡村振兴，培养“德智体美劳”全面发展，具有持续发展的人文素养、扎根基层的教育情怀和吃苦耐劳的意志品格；系统掌握学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛等体育学科知识，有良好的中学体育教育教学能力、一定的教学研究能力和体育赛事组织与管理能力；能在中学及相关教育机构从事体育教学、教学研究与教育管理工作的中学体育教师。
主要课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育社会学、体育心理学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、田径、体操、篮球、足球、健美操、中学体育与健康教材研究与教学设计、专项教学训练理论与实践等。
就业方向：中学及相关教育机构。
外国语学院简介
安顺学院外国语学院自1978建系，至今已培养外语人才4000余人，现有英语和日语两个专业,在校生511人。外国语学院现有教师42人，具有硕士、博士学位以上教师32人，多名教师有海外留学经历，先后到美国、英国、澳大利亚、菲律宾、新西兰、日本等国家进修学习。
外国语学院教学设备齐全，有多媒体教室、语音实验室等多个。文化活动丰富多彩，每年举行英日语书法比赛、英日语口语比赛、英日语演讲比赛、英日语导游情景模拟比赛、圣诞晚会等。每周有英语角或日语角等活动，有良好的语言学习环境。
多年来,外国语学院注重教学质量的提高和学生社会实践活动的开展,现已与日本、泰国、台湾等国家和地区的部分学校签订了合作协议，学生可以到合作学校留学或进行社会实践。外国语学院与中国对外友好协会签订有《中国大学生赴日本社会实践项目院校合作协议》，日语专业学生可以到日本的酒店、免税店、观光旅游等企业进行带薪实习或社会实践。外国语学院注重培养学生应用能力，在全国英语教师职业技能大赛、“外研社杯”英语演讲大赛、阅读大赛、写作大赛、日语演讲比赛中，屡次荣获国家级和省级一等奖、二等奖、三等奖。
外国语学院英、日语专业近几年就业率保持在90％以上,就业前景好。毕业生已成为安顺市中小学英语教学的骨干力量,为安顺市的对外开放、招商引资及“超常规、跨越式”发展战略的实施做出了积极贡献。
联系电话：（0851）33223194
外国语学院招生专业简介
专业名称：英语【本科，学制四年，文理兼收，授予文学学士学位】
培养目标：本专业立足安顺，服务贵州，培养具有坚定的政治理想和职业信念、高尚师德，贯彻党的教育方针，具备英语专业学科素养、中学教育教学知识和技能以及基本的教学研究能力，能够扎根基层，胜任中学英语教学工作、班级管理工作的英语教师。学生毕业五年后，成为区域英语教育教学的基础师资力量，部分成长为中学英语教学骨干教师。
主要课程：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语音、英语语法、基础英文写作、高级英语、翻译理论与实践、英语文学、语言学基础
就业方向：中小学英语教师、外事翻译、公务员等。
数学与计算机科学学院简介
数学与计算机科学学院（原数理学院）已有46年的高等教育历史，有数学与应用数学、经济统计学、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术等4个本科专业1285名学生，均已取得学士学位授予资格，面向全国招生。同时负责全校高等数学、公共计算机教学，挂有一个“安顺大数据研究院”；现有教职工47人（包括柔性引进国家优秀青年基金获得者1人，教育部长江学者1人，北京市教学名师2人），其中教授7人，副教授18人；博士8人，在读博士8人，硕士34人。外聘中小学数学教师10人（包括贵州省名师工作室主持人1人，黔灵名师1人）。
拥有省“智能优化与信息处理创新群体”、“面向复杂优化问题的免疫协同学习进化算法设计及应用”、计算机实验教学中心等平台及网络工程室、云计算与大数据创新实训室、中关村实训室等实验室3000平米。有“课件制作实验室”、“教学设计实训室”、“书写技能实训室”、“面试实训室”共404平方米教师教学技能训练中心。
教师承担国家自然科学基金项目4项、省部级项目30余项；发表学术论文200余篇，其中SCI、EI收录30余篇，核心期刊70余篇，教学研究论文40余篇，专利40项；获省科学技术奖1项；出版专著、教材、教参12部，学生主持或参与科研项目多项，发表论文多篇。
围绕中学基础教育、人工智能、大数据和数字经济发展人才需求培养专业基础扎实、实践能力强、人格品质健全、富有创新精神和社会责任感的应用型人才。学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、大学生数学竞赛、大学生蓝桥杯学术竞赛、互联网+创新创业大赛等各类比赛中均获国家级和省部级奖项；毕业生有考取华中科技大学、陕西师范大学、云南大学、西南大学、贵州大学等高校的硕士研究生，就业率91%以上。
联系电话：（0851）33223269
数学与计算机科学学院招生专业简介
专业名称：数学与应用数学【本科，学制四年，理工类，授予理学学士学位】
培养目标：培养热爱基础教育事业，师德高尚，具有扎实数学知识、娴熟教学技能、创新精神的中学数学合格教师。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、大学物理、近世代数、实变函数、复变函数、常微分方程、泛函分析、教育类课程等。
就业方向：中小学教师、机关公务员、企事业管理人员。
专业名称：经济统计学【本科，学制四年，理工类，授予经济学学士学位】
培养目标：具有良好的统计与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机进行数据处理、数据分析、数据开发，能从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，又能在保险、金融、投资、社会保障等部门从事风险分析和科学精算工作的高级应用型人才。
主要课程：西方经济学、计量经济学、会计基础、抽样技术与应用、统计学导论、时间序列分析、多元统计分析、统计预测与决策、中级财务、国民经济核算、微积分、线性代数、概率论、统计学、等。
就业方向：企事业单位经济管理人员；保险、金融、投资、社会保障应用型人员。
专业名称：计算机科学与技术（北京中关村软件园合办班）【本科，学制四年、理工类，授予理学学士学位】
培养目标： 本专业系与北京中关村软件园合办的专业，采用“3+1” 模式（第4年在中关村开展实习实训和就业推荐）。掌握计算机科学基础理论、应用知识，具有良好的软件设计与开发能力、组织管理和团队协作能力，精通Java、Android、API等技术，具备自学能力、团队意识的Java软件工程师或Android开发工程师、软件测试工程师等高级应用型人才。
主要课程：高等数学、计算机引论、C语言、离散数学、数据结构与算法、网络原理、操作系统、软件工程、JAVA核心编程、JAVA核心编程实验、JavaWeb编程、JavaWeb编程实验、Android UI基础、Android数据存储、人工智能等。
就业方向：从事软件工程技术设计、开发、管理、服务等工作。
专业名称：数据科学与大数据技术（北京中关村软件园合办班）【学制四年、理工类，授予工学学士学位】
培养目标：本专业系与北京中关村软件园合办的专业，采用“3+1” 模式（第4年在中关村开展实习实训和就业推荐）。掌握计算机科学基础理论知识和典型技术、数据科学基本理论知识、大数据分析、处理与应用等典型技术，能够从事数据科学与大数据技术相关的应用软件设计与开发、系统集成及系统维护等工作的高素质应用型人才。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、C语言、数据结构与算法分析、计算机网络原理、数据统计与分析、数据库原理及应用、Java面向对象的程序设计、Linux操作系统应用、数据仓库原理与实践、Hadoop平台技术、大规模流式数据处理技术、大规模数据分布式存储和计算、NoSql数据库原理与实践、分布式内存计算框架：Spark、Python和机器学习实践及Bluemix应用开发实战、人工智能等。
就业方向：从事数据科学与大数据技术相关的应用软件设计与开发、系统集成及系统维护等工作。
化学化工学院简介
安顺学院化学化工学院始建于1979年，于2013年8月在原安顺学院化学与生物农学系相关专业的基础上组建而成，现开设有化学、化学工程与工艺和食品质量与安全3个本科专业，在校学生756人；现有教职工36人，其中高级职称19人（教授8人，包含柔性引进俄罗斯工程院院士、国家杰青1人，国家优青1人，副教授11人），中级职称17人，博士7人，在读博士5人，硕士24人；教职工中有国家自然科学通讯评议专家2人，教育部青年长江学者评议专家1人，西部之光访问学者1人，贵州省优秀青年科技人才1人，市管专家3人、安顺市重大决策咨询论证专家2人，研究生导师3人。
近几年来，化学化工学院不断统筹推进学科体系建设，彰显学科专业特色，以化学一级学科为重点进行布局，围绕无机化学及应用、有机化学及应用、化学生物学及应用三大学科方向，强力推进省级重点支持学科“无机化学”和“物理化学”建设。现有省级学科平台实验室（土壤污染控制与修工程技术中心、功能材料与资源化学实验室）2个、贵州省教育厅“金刺梨研究与开发工程中心”，市级学科实验室1个。办学条件持续改善，教育教学改革及课程建设稳步推进，目前主持省、校级教育教学改革研究项目10余项，包括贵州省教育厅“卓越中学化学教师培养计划”、贵州省省级“化学专业综合改革试点”、贵州省省级“无机化学精品课程”等，其中“无机化学及实验”教改成果获2008年贵州省第七届高等院校教学成果三等奖；有建筑面积近5000㎡的实验实训室，拥有扫描电镜（SEM）、红外光谱仪、紫外光谱仪、原子吸收光谱仪、气相色谱仪和高效液相色谱仪、德力斯手套操作箱等精密实验仪器设备，有中央财政支持西部高校发展的“基础化学实验室”、“基础化工实验室”、“地方资源综合利用及农产品加工实验室”、“污水净化创新实训中心”和“食品质量与安全实验室”等专业实验实训室，不断拓展实习实训基地建设，与安顺市第二高级中学、安顺五中、黄果树中学等多所学校以及上海农科院、南风日化科技有限公司、天赐贵宝食品有限公司等企事业单位合作建设产学研基地，为提高教育教学质量、科研水平以及服务地方经济社会发展奠定了坚实基础。
科学研究方面逐步彰显特色，近年来我院教师主持有国家自科基金项目4项，贵州省科技厅项目24项，贵州省教育厅自然科学研究项目25项，贵州省教育厅农业重大产业科学研究攻关项目1项、安顺市科技计划项目4项，校级科研项目10余项，横向项目3项，研究经费共计1800余万元。研究成果获国家新技术银奖1项，市级自然科学成果三等奖1项。在国内外期刊上发表相关学术研究论文300余篇，核心期刊上发表学术论文150余篇，50余篇被SCI或EI收录。
学生创新能力培养独具特色，实验技能、实践能力和综合素质大幅度提升，学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获“国家级三等奖”3项，“省级一等奖”2项，“省级二等奖”5项，“省级三等奖”5项。我院学生多次获得校级“创青春”奖，“互联网+”大赛多项奖，其中获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获银奖1项、省级“创青春”铜奖；首届贵州省大学生创新方法大赛荣获三等奖1项，第三届全国大学生化学实验创新设计竞赛西南赛区荣获三等奖3项；第四届全国大学生化工实验竞赛西南赛区荣获二等奖1项、三等奖10项，第五届全国大学生化工实验竞赛西南赛区荣获二等奖2项、三等奖16项， 2022年第十六届“天正设计杯”全国大学生化工设计竞赛荣获“全国二等奖”1项，实现了学校在此项赛事中零的突破。
化学专业学生近几年获得贵州省师范生教学技能竞赛二等奖1项、三等奖1项、优秀奖1项，获得校级师范生教学技能竞赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项、优秀奖2项。
联系电话：13698515658
化学化工学院招生专业简介
专业名称：化学【本科，学制四年，理工类，授予理学学士学位】
培养目标：本专业贯彻党的教育方针和国家教师教育发展战略，适应新时代国家对中学教师教育的要求和贵州教师队伍建设需求，落实立德树人任务，扎根安顺、立足贵州，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有坚定的政治立场和职业信念，良好师德师风和科学精神，拥有教育情怀，具备广泛的化学学科基础知识和理论、过硬的化学实验操作技能、一定的中学化学实验创新能力、娴熟的教学技能，能够扎根基层，能在中学及其他教育机构从事化学教学、教研和班级管理工作，毕业5年左右预期成为所在单位的教学骨干教师。
主要课程：无机化学与实验、有机化学与实验、分析化学与实验、仪器分析与实验、物理化学与实验、结构化学、化工基础、有机结构分析等。
就业方向：到中等学校及相关企事业单位化学教学、研究以及科学教育工作。
专业名称：化学工程与工艺【本科，学制四年、理工类，授予工学学士学位】
培养目标：培养德智体美全面发展，系统掌握化学工程与工艺基础知识和基本技能，能在化学、化工、材料、能源、医药、食品、环保等领域从事生产技术操作、化工应用、生产技术管理和科学研究等方面工作的应用型人才。
主要课程：化工原理、化工分离、化工制图基础、化工热力学、化学反应工程、精细化工工艺、化工仪表及自动化、化工设备及机械基础、无机化学、物理化学等。
就业方向：能在化学、化工、材料、能源、医药、食品、环保等领域从事生产技术操作、化工应用、生产技术管理、教学和科学研究等方面工作。
专业名称：食品质量与安全【本科，学制四年、理工类，授予工学学士学位】
培养目标：培养德智体美全面发展，具有创新精神和实践能力，熟练掌握关于食品质量监控及安全检测的基本理论和基本技能，能从事食品质量监控及安全检测工作的应用型专业人才。
主要课程：食品工艺学、食品工程原理、食品化学、食品品质控制学、食品添加剂学、食品安全快速检测、食品毒理学、食品贮运学、食品保藏原理与技术、食品分析与检测等。
就业方向：从事食品质量监控及安全检测工作。
电子与信息工程学院简介
安顺学院电子与信息工程学院现设电子信息工程、物理学、材料物理、飞行器制造工程四个本科专业。现有教职工41名，其中教授4名，副教授22名，高级实验师1名，讲师14名，助教2名。其中，博士7人，在读博士10人，硕士27人，市管专家2人。教师发表学术论文160余篇，其中SCI、EI等收录37篇；授权专利21项；承担各级课题40余项。
学院现拥有贵州省高校工程技术研究中心“航空电子电气与信息网络工程中心”、共享贵州省高校特色重点实验室“功能材料与资源化学特色重点实验室”科研平台。现有通信原理、网络工程、传感技术、嵌入式系统、材料合成与制备等20余个专业实验室。其中，电子信息技术实验教学中心为省级高校“实验教学示范中心”。
学院创新办学模式，深化教学改革，大胆进行现代教育模式探索，坚持因材施教，培养综合素质高、理论基础和专业知识扎实、动手能力和适应能力强的应用型人才；重视对学生综合素质、实践创新能力的训练和提高，全天为学生开放“电子制作”、“电子仿真”等实验室，鼓励学生参加各类竞赛。近年来，我院学生在全国大学生电子设计大赛、数学建模、金相大赛等竞赛活动中，共获得全国性竞赛一等奖1项、二等奖7项、三等奖14项；省级一等奖7项、二等奖18项、三等奖27项，成功参赛奖若干。
联系电话：（0851）33227306
电子与信息工程学院招生专业简介
专业名称：电子信息工程【本科，学制四年，理工类，授予工学学士学位】
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电子信息工程方面的基础理论知识、方法和基本技能，具备从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用及管理工作，适应地方电子信息产业发展需求的高级应用型人才。
主要课程：高等数学（一、二）、大学物理、线性代数、概率统计与数理统计、复变函数与积分变换、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子信息工程专业导论、工程图学与计算机绘图、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理（双语）、高频电子线路、单片机原理及应用技术、传感器与信号检测技术、 C 语言程序设计。
就业方向：从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营和管理。
专业名称：物理学【本科，学制四年，理工类，授予理学学士学位】
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，政治信念坚定，师德高尚，热爱党的教育事业，具有一定的人文与科学素养，掌握扎实的物理学专业知识和实验技能，具备较强的中学物理教学能力和现代教育理念，拥有良好的物理思维和创新精神，能在中学及相关教育机构从事物理教育教学的专业型人才。
主要课程：高等数学（一、二、三）、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、 热力学与统计物理、 电动力学、 量子力学、力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验、教育知识与能力（一）（教育学）、教育知识与能力（二）（心理学）、学科课程与教学论等。
就业方向：毕业后，可在中学、职业中学、职业院校、教育机构、教育管理部门等从事相关教学、科研、管理等方面的工作。毕业生还可报考物理学科和相关交叉学科的硕士研究生。
专业名称：材料物理【本科，学制四年，理工类，授予工学学士学位】
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备材料科学的基础知识和材料物理专业知识，能在材料的设计、制备、合成、改性、测试、分析和应用等领域从事技术工艺改进、技术产品开发、材料选用及管理等方面工作，适应地方经济社会发展的高级应用型人才。
主要课程：高等数学（一、二）、普通化学及实验、工程制图、线性代数、材料科学与工程导论、电工电子技术及实验、计算机语言与程序设计、大学物理及实验（一、二）、物理化学及实验、材料物理性能综合实验、计算机绘图、固体物理、计算机在材料科学中的应用、材料科学基础、材料物理学、材料力学性能、无机非金属材料、材料制备工艺、材料分析方法、金属热处理工艺与原理、材料热处理工艺、材料成型技术。
就业方向：从事材料设计、制备、合成、改性、测试、分析和应用等方面的技术产品开发、技术工艺改进及相关管理工作等工作。
专业名称：飞行器制造工程【本科，学制四年，理工类，授予工学学士学位】
培养目标：本专业培养适应社会发展需要，德、智、体全面发展的，具备飞行器制造工程方面专业基础知识和基本理论，掌握飞机零部件制造和飞机总装等方面的专业基本技能，能够在飞机零部件制造、飞机总装、使用维护、机械制造工艺装备工作的应用型高级专门人才。
主要课程：理论力学、材料力学、电工电子技术、机械原理与机械设计、飞行器零件加工与成型工艺、飞行器装配工艺、飞行器结构学、飞行器数字化制造技术、飞机钣金成形技术、复合材料加工与检测等。
就业方向：从事飞机零部件制造、飞机总装、制造工艺管理、使用维护、机械制造工艺装备等工作。
资源与环境工程学院简介
安顺学院资源与环境工程学院办学历史悠久，迄今已为社会培养了4000余名合格专业人才。学院现有教师49人，其中教授9人，副教授15人；具有博士学位13人，硕士学位34人；贵州省“千人创新创业人才”、安顺市市管专家、安顺市中青年创新技术人才等近10人。开设有“地理科学（省级重点支持学科、省级特色专业、省级一流专业）、环境工程（省级一流专业）、土地资源管理、水土保持与荒漠化防治、地理信息科学、测绘工程”六个本科专业，全日制在院学生920余人。学院大力开展“教书育人”、“责任、诚信、成才”教育，通过学风建设、创新培养、素质教育、“资环之光”、“三下乡”等特色工作，努力提升办学质量和水平。近年来历届毕业生就业率均超过80%。累计被浙江大学、四川大学、云南大学、贵州大学等名校录取硕士研究生100余名。
学院在科学研究与服务地方经济社会发展等方面成果较为丰硕。近5年，承担国家级科研课题3项，省部级科研课题40余项，地厅级科研课题70余项；在国内外期刊发表高水平学术论文100余篇；出版学术专著、教材等20余部。现建有10余个产学研合作教育基地、40余个校内外实习、实训、实践基地。
联系电话：（0851）3322 6981
资源与环境工程学院招生专业简介
专业名称：地理科学【本科，学制四年，文理兼收，授予理学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，立德树人，扎根安顺，立足贵州，辐射全国，以社会经济发展需求为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，信念坚定、担当使命、专业素养高超、开拓创新，能胜任中学地理教学、地理研究和政府部门管理的应用型专门人才。
主要课程：地球概论、地质学、地貌学、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学、地图学、人文地理学、经济地理学、遥感原理与应用、地理信息系统导论、中国地理、世界地理、乡土地理等
就业方向：近五年来，本专业毕业生就业落实率均超过90%，毕业生能胜任地理科研教学和政府部门管理工作，去向主要是中学地理教师、公务员、研究生、事业单位工作人员等。
专业名称：地理信息科学【本科，学制四年，文理兼收，授予理学学士学位】
培养目标：本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。
主要课程：地图学、计算机科学与技术、自然地理学、经济地理学、遥感原理与应用、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
就业方向：毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
专业名称：土地资源管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备管理学、经济学及资源学基本理论，掌握国土资源利用与管理基本知识，具备国土资源调查与评价、国土空间规划、国土资源数字化、地籍管理、不动产估价、土地综合整治规划与设计等基本技能，从事国土资源利用与管理、国土空间规划、土地政策法规、房地产经营与管理等工作的复合型人才。
主要课程：土地管理学、土地资源学、土地经济学、土地利用规划学、土地整治规划学、村镇规划、城市规划原理、计量经济学、国土空间规划原理、土地政策与法规、地籍调查与管理、地理信息及空间分析实践、土地资源数字技术、不动产估价、土地工程预算、测量学、房地产经营与管理。
就业方向：本专业毕业生主要在自然资源、住建、房地产、农业农村等机关事业单位和房地产开发、资产评估、国土空间规划、测绘、信息咨询等企业单位从事国土空间规划、不动产估价、土地调查、地籍管理、土地登记、土地政策法规管理、乡村振兴与村庄规划、乡村文旅融合发展规划、土地整治规划与设计等工作。
专业名称：测绘工程【本科，学制四年，理工类，授予工学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有坚定的政治信念，深厚的家国情怀，强烈的使命担当，富有贵州精神特质、创新创业意识、继续学习能力和国际视野，具备扎实的数理基础、人文社科知识、专业应用能力，计算机应用能力，系统地掌握测绘基础理论和基本技能、前沿测绘技术，接受科学思维和工程实践训练，能在国家基础测绘、城市规划和建设、自然资源、应急管理等国民经济和社会服务各部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学与管理等方面工作的高素质应用型专业技术人才
主要课程：大地测量学、工程测量学、地理信息系统原理 、数字测图原理与方法、无人机航摄原理与应用、 计算机绘图等。
就业方向：地质勘查、工程测绘、工程测量、竣工测量、监理工程、国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统的设计。
专业名称：环境工程【本科，学制四年，理工类，授予工学学士学位】
培养目标：本专业立足于生态文明建设与乡村振兴的国情，结合地方市场需求，培养适应社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，主要掌握自然资源的保护和合理利用、环境污染问题的改善和防治、环境质量的提高等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境监测、污染防治等相关工作的高级应用型人才。
主要课程：环境生态学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测、环境影响评价、土壤污染控制工程、环境工程原理、高等数学、无机及分析化学、有机化学、环境工程微生物学、工程制图等。
就业方向：能在政府部门、设计单位、环保资源类企业、工矿企业、规划部门、科研单位、学校等从事环境工艺设计、监测、规划、管理、教育和研究开发等领域的高级应用型人才。
专业名称：水土保持与荒漠化防治【本科，学制四年，理工类，授予农学学士学位】
培养目标：培养具有生物学、环境科学、水土保持工程学科的基本理论和基础知识；掌握水土保持规划设计方法和监测、评价技术；熟悉我国林业、水土保持与荒漠化防治、生态环境保护的方针、政策和法规；能适应社会发展，在生态文明建设和水土资源开发与保护等方面有着较强实践能力的高级应用型人才。
主要课程：生态学、植物学、土壤学、地理信息系统、水土保持工程学、土壤侵蚀原理、林业生态工程学和荒漠化防治工程学等。
就业方向：在水利、林业、环境保护、国土整治、自然资源管理等主管部门从事水土保持与荒漠化防治、设计、施工、监测等工作；在工程咨询行业设计院（所、公司）从事水土保持方案编制、工程咨询、林业调查等工作；继续深造，攻读硕士、博士，毕业后在大专院校、科研院所或行业主管部门从事相关教学、科研和管理工作。
农学院简介
农学院是2013年在原化生农系基础上组建的二级学院，现开设农学、生物科学、设施农业科学与工程、植物保护4个本科专业。贵州省一流专业1个（农学），拥有贵州省山地特色高效农业创新中心、贵州省甘薯工程技术中心、贵州省普通高等学校蛋禽工程研究中心、贵州省教育厅功能材料与资源化学特色重点实验室、贵州省昆虫信息系统与资源利用重点实验室、黔中特色高效农业植保信息化重点实验室、农业资源与生态重点实验室、贵州省科技厅特色果树品种展示与农科教融合创新基地等8个研究平台，市级科技创新团队2个。
农学院现有教师61名，其中教授6人、副教授33人，学历层次上:博士26人，在读博士6人。其中贵州省优秀青年科技人才1人，省级科技特派员3人，市管专家3人，安顺市中青年优秀专业技术人才3人，贵州省高层次人才“千”层次创新人才培养对象3人。
2016年以来，农学院申报立项科研项目90项，其中获批国家自然科学基金项目1项，省级项目9项，厅级项目50项，横向项目11项，累计科研经费1616.6万元；主编教材/著作5部，发表学术论文100余篇，其中，中文核心及以上期刊50余篇，SCI收录30余篇。
联系电话：（0851）33225302
农学院招生专业简介
专业名称：生物科学【本科，学制四年，理工类，授予理学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，扎根安顺，立足贵州，以地方经济社会发展需求为导向，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有坚定的政治信念，深厚的家国情怀，强烈的使命担当，良好的职业素养，高素质、专业化、有一定创新能力的中学生物学教师。能够在中学、教育机构等从事生物教学或教学管理等相关工作。
专业核心课程：植物学、动物学、微生物学、遗传学、生物化学、普通生态学、教育学基础、发展与教育心理学、生物科学学科教学概论、生物科学学科课程标准与教材分析等。
就业方向：科研机构或相关学校从事科学研究或教学工作，工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
专业名称：农学【本科，学制四年，理工类，授予农学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，扎根安顺，立足贵州，以地方经济社会发展需求为导向，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有坚定的政治信念、深厚的家国情怀、强烈的使命担当、良好的职业素养，具备良好科学文化素养和扎实的生物学基础，掌握现代作物学的基本理论、基本知识和实验技能，了解学科前沿，具有创新意识和能力。培养能在贵州省山地特色农业及相关领域的高等学校、科研院所、其他行政事业单位或相关企业从事教学与科研、推广与开发、经营与管理等工作的高素质复合应用型专业人才。
主要课程：开设植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、植物生物技术等学科基础课程；开设田间试验与统计分析、作物育种学、作物栽培学、耕作学、种子学等专业核心课程。
就业方向：继续深造或到高等学校、科研院所、农业行政部门、农技推广部门、农业企业等单位从事教学、科研、推广、经营和管理等工作。
专业名称：植物保护 【本科，学制四年，理工类，授予农学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，扎根安顺，立足贵州，以地方经济社会发展需求为导向，培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有坚定的政治信念，深厚的家国情怀，强烈的使命担当，良好的职业素养，具备扎实植物保护基础知识和深厚的绿色防控和生态防控理念，掌握植物病、虫、草、鼠等有害生物的识别鉴定、发生规律及综合防控等方面的专业知识与技能，熟悉现代农业有害生物控制技术，能够从事植物保护及相关专业领域的产品开发、技术推广、经营管理及教学和科研等工作，具有较强的实践能力、创新能力和国际视野的拔尖创新型人才和有一定专业特长的地方应用型人才。
主要课程：普通植物病理学；普通昆虫学；农业植物病理学；农业昆虫学；植物化学保护。
就业方向：在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事植物保护的生产技术、管理、教学和科研等方面工作。
旅游学院简介
安顺学院旅游学院于2010年8月正式成立。旅游学院现有旅游管理、文化产业管理、酒店管理和旅游管理与服务教育4个专业。旅游管理专业前身系开办于2002年原安顺高等师范专科学校历史文化与旅游专业（专科），2005年，更名为旅游管理专业。2009年，旅游管理专业本科办学资格获教育部批准，于2010年9月开始招生。文化产业管理专业本科办学资格于2013年获教育部批准，2013年8月开始招生。酒店管理专业本科办学资格于2019年3月获教育部批准,于2019年8月开始招生。
旅游学院现有教师29人，其中专任教师23人，外聘教师12人；专任教师中教授5人，博士6人，在读博士12人，市管专家3人，省级教学名师1人。
旅游学院的办学目标为培养具有良好职业道德、专业服务技能，掌握现代旅游、文化产业企业经营管理、酒店运营管理等基本知识和技能，具有创新精神和实践能力，适应安顺市乃至贵州省经济社会发展需要的高素质应用型专业人才。
旅游学院按照“校企联手，双向互动”的思路，始终坚持“一个中心，两个突出”，即以培养高素质应用型人才为中心，突出学生综合素质的培养，突出实践能力的培养，探索出了“知识-技能-创新-职业”四位一体的培养模式。现有贵州省重点支持学科旅游管理、贵州省教学质量工程“旅游管理专业综合改革试点”、旅游管理硕士是学校在建的专业硕士学位授权点之一。
通过“校企合作、工学结合”的实践教学模式，加强与国家AAAAA级风景名胜区黄果树景区等诸多地方企业的联系与合作，建立了“贵州省教育厅产学研结合示范基地”“安顺屯堡雕刻旅游商品研发基地”等教学实践与科研基地，在发挥高校服务地方经济社会发展职能的同时，强化了对学生实践创新能力的培养。
联系电话：（0851）33220623
旅游学院招生专业简介
专业名称：旅游管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】
培养目标：本专业培养具有良好职业道德、专业服务技能，掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、咨询、培训、教育等工作的，适应区域发展需要的高素质应用型人才。
主要课程：旅游学概论、管理学、高等数学（经济类）、西方经济学、旅游文化学、旅游地理学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游心理学、现代社会礼仪、旅游市场营销、酒店经营与管理、旅行社管理等。
就业方向：毕业后可在景区、旅游局、酒店等部门从事相关工作，也可以参加公务员、事业单位和教师招聘考试。
专业名称：文化产业管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】
培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家文化产业建设需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代文化产业管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技巧，能够在企事业单位、行政部门等机构从事文化产业管理工作的应用型、复合型、创新型人才。
主要课程：高等数学（经济类）、管理学原理、西方经济学原理、统计学、文化资源学、旅游学、文化经济学、文化产业概论、文化产业管理学、文化产业政策与法规、文化遗产概论、文化产业创意与策划、中国文化概论、西方文化概论、市场营销学、会计学基础、组织行为学等。
就业方向：毕业后可在宣传文化系统、文化管理部门、旅游文化企业、文化工艺品企业及文化产业行业从事相关工作，也可以参加公务员、事业单位和教师招聘考试。
专业名称：酒店管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】
培养目标：本专业培养适应现代酒店业发展需要，具有较高的现代管理理论素养和系统的酒店管理专业知识；具有国际视野，能熟练使用酒店管理系统；具有创新意识、团队协作精神和职业素养，能够在各级各类酒店及相关企事业单位从事酒店运营、管理、规划、策划、咨询等工作的创新型、应用型高素质管理人才。
主要课程：管理学、高等数学（经济类）、西方经济学原理、旅游电子商务、旅游学概论、酒店运营与管理、旅游消费者行为、酒店管理概论、旅游接待业、酒店客户管理、旅游目的地管理、酒店英语、酒店人力资源管理等。
就业方向：毕业后可在星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、旅游景区从事企业管理、人力资源管理、接待服务等工作，亦可在旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游院校等从事管理、教学、科研和培训等工作。也可以参加公务员、事业单位和教师招聘考试。
专业名称：旅游管理与服务教育【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】
培养目标：培养目标：本专业培养具有扎实的旅游管理学科基本知识和技能，兼具管理、经济、教育等多学科的理论涵养以及绿色发展理念和人文情怀，管理协作能力和创新创业能力强，善于分析和解决问题，专业实务技能娴熟，能胜任现代接待业数字化运营、生态康养与研学旅行策划管理、旅游职业教育等领域工作的复合型应用人才。
主要课程：管理学、经济学、教育学、心理学、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游研究方法、旅游教学方法论、智慧旅游、旅游资源学、旅游市场营销、旅行社经营管理、旅游大数据采集与分析、生态旅游学等。
就业方向：毕业后能在各级各类教育单位担任旅游职业教学工作，从事研学旅游、教育、研究等相关工作，可在各类酒店（星级酒店、民宿等）从事管理服务工作，可在各级旅游行政部门、企事业单位从事旅游管理工作。也可以参加公务员、事业单位和教师招聘考试。
艺术学院简介
安顺学院艺术学院始建于1995年，原为安顺学院艺术系，2013更名为艺术学院。现有美术学、艺术设计学、环境设计、音乐学、舞蹈学和航空服务艺术与管理六个本科专业，面向全国多个省份招生。
学院目前有在校学生1147人。拥有一支学历层次高，年龄结构合理，爱岗敬业，教学、科研能力强的师资队伍。共有在职教职员工76名，其中教授11人，副教授24人，博士(含博士后）2名，全国优秀教师1人，全国五一劳动奖章1人，享受省政府特殊津贴1人，市管专家5人，硕士生导师3人。教学队伍中具有硕士研究生以上学历、学位的教师达到50％。近五年来，我院师生获得省级、国家级专业奖项140余次，在各级刊物发表论文100余篇，承担厅级以上科研项目三十余项。建立了黄果树艺术团、屯堡花灯协会、屯堡山歌协会，安顺洪福远蜡染厂等多个实习、实践基地。在教学上，我院在符合专业培养要求的基础上融入富有特色的本土艺术、文化资源。成立了安顺学院民族民间工艺美术研究所，有效对安顺民族民间工艺美术开展研究、开发、保护与传承。
艺术学院已形成以教学为中心，科研为核心，队伍建设为基础，学生发展为根本，管理为保障，特色创新为动力的工作思路。用管理育人、教书育人、服务育人、环境育人来努力构建一个和谐的、创新的、优质的、特色的、发展的艺术学院。
联系电话：13698506110
艺术学院招生专业简介
专业名称：音乐学【本科，学制四年、文理兼收，授予艺术学学士学位】
培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，专业基础扎实，具有创新精神和实践能力，能够适应社会发展和音乐教育改革与发展的高素质的应用型音乐师资、音乐服务与管理的高级应用型人才。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、民族民间音乐、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、基础和声、中国音乐史与欣赏、钢琴即兴伴奏、小型乐队编配常识、歌曲分析与写作、合唱与指挥、形体与舞蹈等。
就业方向：中、小学，幼儿园音乐教师，政府文化主管部门、与音乐有关的事业单位或音乐机构、艺术产业从事音乐服务与管理工作。
专业名称：美术学【本科，学制四年、文理兼收，授予艺术学学士学位】
培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，掌握美术学及美术教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力和较高艺术综合素质，能够从事美术教学、美术创作、理论研究能力的高级应用型人才。
主要课程：中国画、油画、版画、素描、色彩、书法篆刻、解剖透视、电脑美术、工艺与设计、中国美术史、外国美术史、摄影艺术、民间美术等。
就业方向：中、小学，幼儿园美术教师，政府文化主管部门、与美术有关的事业单位或美术机构、艺术产业从事美术服务与管理工作。
专业名称：舞蹈学【本科，学制四年，文理兼收，授予艺术学学士学位】
培养目标：培养具备舞蹈学专业核心要求掌握的舞蹈理论知识机构与艺术鉴赏能力，并拓展相关人文素养达到舞蹈学艺术人才培养所应具备的专业要求等方面的知识与能力。使本专业毕业生能具有较强的舞蹈创编能力，扎实的舞蹈技术水平与丰富的舞蹈表演能力，良好的舞蹈艺术专业素养与专业知识等方面的特质。成为能够适应社会发展，在文化馆站、中小学、社会艺术团体等主要大量需求舞蹈艺术人才的行业中从事舞蹈学相关的教育、管理、策划、舞台文学创作等工作的应用型人才。
主要课程：舞蹈基础训练、现代舞基训、古典舞身韵、中国民族民间舞蹈、贵州民族民间舞、中外舞蹈史、中国舞蹈发展史、舞蹈艺术概论等。
就业方向：可进入专业舞蹈团；可进入宣传部、合唱团体、专业文艺团体、广播电视局、地方文体局、部队文工团等事业单位；可进入文化宫、青少年宫等成为高等教育教师、舞蹈理论研究员；可进入各级院校从事专业教育工作；可成为舞蹈编导、可进入广告公司、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司 、影音广告公司、地方文体团体、培训机构等从事舞蹈教育、策划、组织、编排等。工作；可成为企业宣传部门形象代言人。
专业名称：艺术设计学【本科，学制四年，文理兼收，授予艺术学学士学位】
培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有扎实专业基础理论和造型能力，富有工艺美术设计领域相关学科知识，能从事设计和设计研究研究工作的高级应用型人才。
主要课程：中国工艺美术史、现代设计史、艺术设计管理、广告与传播学、设计素描、设计色彩、三大构成（平面、色彩、立体）、板式设计、包装与印刷工艺、书籍装帧设计、电脑辅助设计、民族民间装饰画、材料与构造等。
就业方向：在设计机构从事平面、环境、工艺品等设计工作。政府文化主管部门及艺术产业从事艺术管理工作高级应用型人才。
专业名称：环境设计【本科，学制四年，文理兼收，授予艺术学学士学位】
培养目标：本专业培养具有扎实的专业知识和解决问题的能力，能在环境设计等相关领域，从事具体的专业技术和工程技术等工作的应用型专门人才。
主要课程：构成基础、工程识图与制图、室内设计、公共环境设施设计、建筑外观设计、民族民间室内装饰设计、城市公园规划设计、古典园林与传统建筑设计、风景区规划设计、小场地及庭园设计、古代园林与建筑史、设计心理学等。
就业方向：在设计机构从事环境、家具等设计工作。政府文化主管部门及艺术产业从事艺术管理工作高级应用型人才。
专业名称：航空服务艺术与管理【本科，学制四年，文理兼收，授予艺术学学士学位】
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有坚定的政治信念、深厚的家国情怀、强烈的使命担当、具有良好文化艺术素质，良好形象气质和职业素养，具备扎实的航空服务艺术与管理基础知识，具备较高外语水平，过硬的航空服务技能，能胜任航空服务与管理的高素质应用型人才。
主要课程：民航形体与舞蹈、空乘化妆与职业形象塑造、民航服务礼仪、民航服务专业英语、民航服务沟通艺术、音乐欣赏、空乘服务质量管理、舞台综合艺术、民航播音艺术、客舱设备与操作、民航卫生保健与急救、客舱安全管理与应急处置等。
就业方向：中国国际航空股份有限公司、中国南方航空股份有限公司、中国东方航空股份有限公司、海南航空股份有限公司等国内外各大航空空业公司，企事业单位及与航空服务艺术与管理相关的单位或艺术产业。
